Milo y la nota MI: presentación y cuento

Milo es el monstruito amarillo que siempre está riendo. En la metodología de CocoMusic cada personaje de la pandilla es una nota, un color y una emoción: Milo es la nota MI, el color amarillo y la alegría. Así los más pequeños aprenden las notas a través de alguien a quien conocen, mucho antes de verlas en el pentagrama.

La ficha tiene cuatro páginas: Milo con su nombre; su cuento, contado por el protagonista («Si hay una canción un poco triste, yo la vuelvo divertida»); su nombre, con la sílaba MI para colorear; y Milo en un dibujo para colorear, con su color de referencia.

Cómo usarla en el aula

Está pensada para la asamblea, en Educación Infantil (3 a 6 años), y trabaja la alegría y el juego rítmico. Tras leer el cuento se pide una respuesta corporal muy breve: una sonrisa, una palma o un pequeño gesto rítmico. Milo usa la alegría para jugar con la música, siempre respetando a los demás.

Es el segundo paso de una sesión CocoMusic: presentar al personaje (nombre, nota, color, emoción y gesto) antes de cantar su canción. Y una regla de la metodología: la ficha no sustituye a la experiencia musical; primero se escucha, se mueve y se juega, y después se colorea.

El PDF lleva detrás la guía docente con el material, el espacio y la adaptación para 3, 4 y 5-6 años.

En Primaria, la misma nota se trabaja en el pentagrama con la ficha de la nota MI. Siguiente personaje de la escala: Fara y la nota FA.