El picado: tocar la flauta con «tu»
Ficha para aprender el picado de la flauta dulce: cada nota empieza con la lengua, como si se dijera «tu». Ejercicios con la cabeza de la flauta.
Respirar sin apretar: la respiración en la flauta
Descripción de la ficha de música
Antes de soplar la flauta hay que aprender a respirar: coger el aire por la boca, sin ruido y sin subir los hombros, y soltarlo despacio, como cuando se empaña un cristal. Es la base de un sonido limpio.
Tres juegos sin flauta: el papel que baila (una tira de papel que tiene que inclinarse y quedarse quieta, sin sacudidas), contar el aire diciendo «fffff» y decidir qué se hace y qué no al tocar.
En el aula
Una sesión de 30 minutos, con una tira de papel por alumno. No es una competición de aguantar: lo que importa es que el aire salga igual del principio al final, y se para si alguien se marea.
El PDF trae la ficha y, detrás, la guía docente con el objetivo, el desarrollo de la sesión y las dificultades habituales, y el solucionario.
El recorrido completo, paso a paso, en fichas de flauta dulce.
A quién va dirigida esta ficha
La ficha práctica «Respirar sin apretar: la respiración en la flauta» es de nivel básico y va dirigida a alumnos de 8 a 10 años.
Repasa conceptos relacionados con flauta dulce para niños.
Se suele utilizar como apoyo en 3º Primaria y 4º Primaria.
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